Governo dos Açores - Secretaria Regional da Educação, Ciência e Cultura - Direção Regional da Cultura

 [N. Cascais, 10.5.1947]. Filho de Artur dos Santos Carneiro e de Nydia Maria da Luz, passou a infância e adolescência na cidade de Angra do Heroísmo, para onde seus pais foram residir, tendo aí frequentado a escola primária e o ensino secundário oficial no então Liceu Nacional de Angra do Heroísmo sendo sido o aluno melhor classificado até ao presente, já que completou o 7º ano com 20 valores (Prémio Nacional para o melhor aluno finalista de Liceu em 1964-65). Licenciou-se em Engenharia Química no Instituto Superior Técnico da Universidade Técnica de Lisboa, com a classificação de 18 valores, onde viria a ser assistente (1970-74). É mestre em Economia da Educação pela London School of Economics e em Desenvolvimento Curricular pela Universidade de Coleraine do Reino Unido, sendo doutor honoris causa em Educação e fellow pelo King?s College da Universidade de Londres. Assessor do Ministro dos Negócios Estrangeiros em 1978, seria posteriormente nomeado Secretário de Estado da Educação (1980-81), Secretário de Estado da Administração Regional e Local (1981-83) e Ministro da Educação (1987-91).

Como reputado especialista em temas da Educação, Recursos Humanos e Desenvolvimento, tem desenvolvido uma intensa carreira internacional como consultor sénior do Banco Mundial para projectos da América Latina, Caraíbas e Europa Central e Ocidental, da OCDE, da UNESCO, do Conselho da Europa, e da Fundação Calouste Gulbenkian. Foi também conselheiro da União Europeia para o planeamento e novas tecnologias de informação (vice-presidente do Fórum Europeu para a Sociedade da Informação), educação e desenvolvimento de recursos humanos (vice-presidente do Grupo de Reflexão sobre Educação-Formação, junto da Comissão Europeia). No Conselho da Europa foi relator principal do projecto ?O futuro da Educação Europeia (Estruturas e Políticas?, consultor especial para a Reforma Educacional na Rússia (1997) e consultor de Educação, Finanças, Governo e Administração na Bósnia e Herzegovina (1999). Na OCDE é perito das unidades de Educação, Prospectiva e Políticas Públicas, tendo sido ainda perito-examinador das políticas educativas da França, Japão e Turquia. Entre as várias responsabilidades assumidas no quadro da UNESCO foi membro da Comissão Internacional para a Educação no Século XXI.

Paralelamente tem desenvolvido uma intensa actividade académica em universidades portuguesas e estrangeiras, proferindo cursos e conferências, sendo actualmente Professor da Universidade Católica Portuguesa e Presidente da Direcção do Centro de Estudos dos Povos e Culturas de Expressão Portuguesa (CEPCEP), da mesma universidade. Foi director-geral no Ministério da Educação (1978-79), vice-presidente do Instituto Nacional de Administração (1983-92), presidente da TVI-Televisão Independente (1992-1996), presidente do Terràvista, SA (1999-2001) e presidente do Grupo Fórum (desde 1996).

Tem dirigido inúmeros projectos de investigação, quer no âmbito do CEPCEP, quer de outros prestigiados organismos oficiais nacionais e internacionais.

Publicou cerca de 350 artigos, comunicações e livros, quase todos sobre temas ligados à Educação. É director das enciclopédias educativas Activa Multimédia (13 volumes e 7 CDROM) e Educar Hoje (6 volumes), foi director do jornal de educação Colóquio/Educação e Sociedade da Fundação Calouste Gulbenkian (1997-99), é membro do Conselho Editorial da European Journal of Education (desde 2001) e dirigiu a Memória de Portugal. O Milénio Português, editado pelo Círculo de Leitores (Lisboa 2001). Artur Teodoro de Matos (Mar.2002)

Obras principais (1971), A Carta Universitária ? Análise da Experiência Francesa. Lisboa, Gabinete de Estudos e Planeamento da Acção Educativa. (1971), O VI Plano Francês e a Educação. Lisboa, Gabinete de Estudos e Planeamento da Acção Educativa. (1972), O Planeamento Educacional Quantitativo. Lisboa, Gabinete de Estudos e Planeamento da Acção Educativa. (1977), A Organização do Desenvolvimento Curricular em Portugal. Lisboa, Gabinete de Estudos e Planeamento, 5 vols. (1979), Educational Reforms: Experiences and Prospects. Paris, UNESCO. (1983), Regionalização ? Ensaios. Lisboa, Instituto Fontes Pereira de Melo. (1984), Brasil: Planeamento Estratégico de Longo Prazo. Brasília, Banco Mundial. (1984), Fundamentos da Análise Prospectiva e do Planeamento Estratégico. Ensaio de aplicação à formulação da Política Educacional. Lisboa, Ministério da Educação. (1984), S. Tomé e Príncipe: Educação ? Análise e Estratégia Sectorial. Lisboa, Fundação Calouste Gulbenkian. (1985), Ciclo do Projecto ? Esboço de Manual. Lisboa, Gabinete de Cooperação Económica Externa/ Ministério das Finanças e do Plano. (1985), Preparação de Programas de Desenvolvimento Regional: Tecnologia de Projectos. Oeiras, Instituto Nacional de Administração. (1985), República da Guiné-Bissau: Educação ? Análise e Estratégia Sectorial. Lisboa, Fundação Calouste Gulbenkian, 3 vols. (1985), República de Cabo Verde: Educação ? Financiamento, Administração, Formação de Professores, Inovação e Desenvolvimento Curricular. Lisboa, Fundação Calouste Gulbenkian, 2 vols. (1987), Desenvolvimento dos recursos humanos em Portugal: Cenários até 2005. Lisboa, Gabinete de Estudos e Planeamento/ Ministério da Educação e Cultura. (1987), Educação e Emprego: Uma Leitura de Modernização. Lisboa, Fundação Calouste Gulbenkian. (1993), Ensino Livre: Uma Fronteira da Hegemonia Estatal. Porto, Ed. Asa/ Instituto Humanismo e Desenvolvimento. (1993), Examen de la Politique Éducative de la France. Paris, OCDE. (1993), The Curriculum Redefined. Schooling for the 21^st Century. Paris, OCDE. (1993), The evolutionary dynamics of education systems. Paris, UNESCO. (1996), Para uma casa comum da educação europeia. Varsóvia, Comissão Europeia. (1998), Activité sportive et liberté spirituelle Paris, UNESCO. (1999), Achieving a minimum learning platform for all. Tessalónica, Centro Europeu para o Desenvolvimento da Formação Profissional. (1999), Making the Digital Economy work in Macau. Macau, Centro de Produtividade e Transferência de Tecnologia de Macau, 2 vols. (1999), Education in Bosnia and Herzegovina. Estrasburgo, Conselho da Europa. (2000), Educação 2020: O futuro da Educação em Portugal. Lisboa, Ministério da Educação/ Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento, 4 vols. (2000), Aprender e Trabalhar no Século XXI. Lisboa, Direcção-Geral do Emprego e Formação Profissional/ Ministério do Trabalho e Solidariedade. (2000), As Indústrias de Conteúdos Culturais em Portugal. Lisboa, Ministério da Educação/ Ministério da Cultura. (2001), Fundamentos da Educação e da Aprendizagem. Vila Nova de Gaia: Fundação Manuel Leão. (2001), Desajustamentos entre Ganhos e Habilitações na Economia Portuguesa. Lisboa, Direcção-Geral do Emprego e Formação Profissional/ Ministério do Trabalho e Solidariedade.